Hallod-e.. Tanáraid hogy viselkednek Veled?

Te ilyen kis különc lehetsz, akinek mindig mindenről van saját véleménye, és ráadásul ezt el is mondja. Ha véleményed még tudással is párosul, gondolom sok borsot törsz a tanáraid orra alá. Hát, csak óvatosan a saját gondolataiddal.
Ez az emberi közeg nem mindig vevő az értelemre.

a cikkhez!

A szomorú az egészben, hogy az ilyen emberek -akik ennyire tisztán látják a dolgokat, és még konkrét fejlesztési javaslatai is lennének-, szopnak leginkább a "Rendszer" miatt, mert nem hagyják őket érvényesülni ("Visszarugdossák a sorba"), vagy csak olyan korlátozások közepette, amelynek már az 1/4 részét is soknak (feleslegesen soknak) tartaná az ilyen, még gondolkodó ember.

[ Szerkesztve ]

Hangzatos túlzás.

Egyébként megsúgom, hogy már nagyon sok helyen az itt felvezetett 5tleteknél sokkal fejlettebben és szervezettebben folyik a tantárgyak/tananyag csoportosítása....Sőt, a diák a saját tempója szerint (gyorsabban vagy lassabban) tanulhat...és vizsgát (érettségit is) a korosztályánál előbb is letehet. És, ha a tudása megfelelő, akkor az egyetemet akár tizenévesen is elkezdheti Ezt bizonyítani is tudom, ...konkrét példákat is tudok adni, ha kell.

[ Szerkesztve ]

Kifogásolom, hogy az írás a memetikáról mint egy teljességgel elfogadott elméletről beszél, minimum az evolúcióval egy szintbe hozva. És szinte mindenhol felhozza. Pheh.

A magyar oktatás jelenleg teljes mértékben a tanároktól függ. Minden tanár a saját belátása szerint tanít, sajnos ez sokszor nem épp a legjobb lehetséges út. Viszont egyes iskolákban egyenesen élvezni is lehet a tanulást, ha olyan a tanári közösség.

Hmm. Régebben persze az volt, amit te is írtál, de azt hittem, hogy mostanra már javult a helyzet.

[ Szerkesztve ]

Az iskola alapvetőleg társadalmilag szentesített életcélokat nevel beléd: "nem viszed majd semmire ha nem tanulsz", "nem vesznek fel sehova", "utcaseprőként fogod végezni".

1-2 éve mesélte unokatesóm, hogy anno az osztályukból a legrosszabb tanuló gyerek most a leggazdagabb az egész volt osztályból. (persze nem úgy hogy nyert a lottón).
Ennyit erről.

Egyébként ezt már én is megfigyeltem .

Pedig elvileg az iskola önértékelést romboló hatásának kéne érvényesülni, de úgy látszik sokakból pont ez kiprovokálja a kimagasló teljesítményt. Szóval akkor még sem olyan rossz a magyar iskola rendszere

[ Szerkesztve ]

Mondjuk én is még csak 6 éve érettségiztem, így ilyenek annyira a mi osztályunkban nem derültek ki az első 5 éves érettségi találkozón, de nagyon kíváncsi vagyok, hogy a 10 vagy akár 20 éves találkozón ki hol fog majd tartani.
Érdekes, de ismerek olyat én is aki sose fejezte be a felsőoktatási tanulmányait, mégis akár annyi pénzt megkeres legálisan 1 hónapban mint sokan 1 év alatt sem.

Hát nekem az iskola sose rombolta az önértékelésem, emlékszem boldogan vitatkoztam a tanárokkal bármilyen ügyben ha úgy éreztem hogy nekem van igazam (főleg középiskolában, azért általános iskolában még leginkább elfogadjuk hogy a tanár az okosabb ).

Viszont az is érdekes, hogy van egy nálam csak pár évvel idősebb volt tanárom akivel néha összefutok (igazából minket még csak gyakorló tanárként oktatott), és neki meg az a véleménye, hogy az átlag "gyerekanyag" évről-évre egyre rosszabb a meglátása szerint.
Beszélgettünk hogy mitől lehet ez, arra jutottunk hogy legnagyobb részt a szülők felelőssége + a média átlag népbutító üresfejű fogyasztót nevelő szerepe is benne van vastagon. Na meg a legtöbb diák szellemi igénytelensége is szerepet játszik a dologban...
Persze a tanárok felelőssége is hogy egy diákból vajon egy gondolkodó embert nevelnek vagy sem, de mint tudjuk sz*rból nem lehet várat építeni. Na meg vannak olyan tanárok is akiknek semmi affinitásuk nincs a tanításhoz, általában csak megutáltatják a diákokkal az adott tantárgyat.
Szóval ez egy érdekes téma szintén (már ha iskolarendszerről van szó), de túl komplex ahhoz hogy így pár mondatban fejtegessem.

Tudod mit nem értek? Azt, hogyha "lázadnak" a fiatalok, vagyis más szóval mondva önállóskodnak, akkor hogy a csodában létezik az, hogy a külföldi marhaságokat (külsőben is megnyilvánuló buta divat-hóbortokat) meg olyan angy előszeretettel majmolják??

Persze ifjú tanár koromban (még Magyarországon) én sem örültem az "egyénieskedő", világgal dacoló ifjaknak, de őszintén szólva sok tekinteben mégis azoké, -- a gondolkodni merő fiataloké-- a világ (a jövő), ...akik mernek kérdezni, mernek mások lenni, mint az átlag...mernek SAJÁT MAGUK LENNI, akár a "trendi" ellenében is...még akkor is, ha lehülyézik őket.

Sajnos egyet kell értenem a média lebutító, elkábító hatásával.

[ Szerkesztve ]

Jo nagy adag iras, jo sok hibaval, atgondolatlansaggal.

Kezdjuk rogton a memetikaval. A bulvarmemetika mara szinte teljesen elvesztette a kapcsolatat a tudomanyos ertekeivel: egy szintre sulyedt a klf. new age marhasagokkal, szektas udvtanokkal, hasonlokkal. Mas kerdes, hogy a targykorenek nehez definialhatosaga es merhetosege miatt tudomanyosan se igazan tudott kibontakozni. Szoval komoly temaban memetikara hivatkozni leforditva annyit tesz, hogy az ember kijelenti: itten marpedig hittetelekrol lesz szo.

A kovetkezo bekezdes egy igen divatos osszeskuveselmelet - tul sok szot vesztegetni ra nem erdemes. A vilag ennel azert kisse bonyolultabb.

A kreativ munkarol. Tok jo, hogy mostanaban ebben kerul meghatarozasra a pozitiv eletcel, csak ez se tarsadalmi, se egyeni szinten nem igazan igy mukodik. Egy foallasu kreativ eltartasahoz tiz masik rendes ember kell, es meg sehol semmi garancia, hogy az a kreativ tenyleg er is valamit. Ugyanakkor kicsit korulnezve milyen konnyen talalni olyan embereket, akik a fikazott reprodukcios alapegyseg koznapi menedzseleseben, vagy epp 'unalmas' robotban is kepesek megtalalni a boldogsagot.
Szoval ide csak anyit: vetiteni nem ildomos. Mindenkinek a maga boldogsaga, de a tied igazabol csak neked.

A konyvtarazas jo dolog, de ne tudd meg mennyi onjelolt szakertovel futok ossze, akik azt hiszik, hogy amit a konyvtarbol osszebabraltak errol-arrol, az melysegeben is megallja a helyet. Raadasul a konyek ugye nem ugyanazt a ccelt szolgaljak, mint az iskola maga? Naugye.

Biologia: bakker, mar olyan egyszeru dolgok elmagyarazasa is elkepesztoen nehez, mint az "ennyi es csak ennyi". Pont az evo kapcsan talalkozom rendszeresen azzal, hogy a szikar definiciokba mindenki elkezd minden marhasagot belelatni. Egy-egy beszelgetes legnagyobb resze azzal telik, hogy elmagyarazza az ember, mi nem evo. Es ezt a matematikai szigorra epulo gondolkodasi semat majd te belevered a gyerekbe? Anelkul, hogy lenyegeben barmi tenyleges informacioja lenne az elolenyekrol magukrol? Rohej.

Fizika detto. Attol, hogy valaki tud nehany szep bulvarodamondast a nagy bummrol, meg semmit se ert belole. A fizikai kovetkezmenyeirol meg mar beszelni sem erdemes fizikai ismeretek nelkul - amik viszont egy az egyben kimaradtak ugye ebbol a 'tantervbol'. Akkor mirol is beszelunk? Ezt hivjak ugy, hogy 'felszinesseg'. Errol beszelunk.

Vegig se erdemes venni. Bakker, aki maga nem erti, hogy mi mire epul, az miert fog bele effele iromanyokba? A hazai oktatassal sok a gond, de pont onjelolt "szakertok" higas bofijei nem hianyoznak belole.

Had kérdezzem,ez az oktatási rendszer melyik szintjére vonatkozik?

Tudod mit nem értek? Azt, hogyha "lázadnak" a fiatalok, vagyis más szóval mondva önállóskodnak, akkor hogy a csodában létezik az, hogy a külföldi marhaságokat (külsőben is megnyilvánuló buta divat-hóbortokat) meg olyan angy előszeretettel majmolják??

Ez jó kérdés... Szerintem nagyrészt a társasághoz tartozás a fő oka... Vagy nem is tudom... Az emós arcoktól én is hányni tudnék. Persze annak idején megvoltak ugyanúgy az ilyen kategóriák, rocker, rapper, stb...
Az értelmesebbek úgyis kinövik egy idő után (vagy bele se kezdenek).