Egyetemnek hívják.

Sajnos ez nem lesz soha fair.

Én is jártam hasonlóan:
Mindegy melyik fősuli, matek vizsga
Előtte két nappal az oktató mappájából az ajánlott feladatok letöltve, megcsinálva, matektanárral leellenőrizve, hibátlan.
Vizsgán pont azok a feladatok, örülök mint állat, ez bizony ötös lesz. Hát nem. Négyes. Megkérdezem mit rontottam el, kérdeti a nevem, mondom, rámnéz, mondja vigyorogva: csak én lehetek ötös.
Ennyi. Né érts félre tökéles volt a négyes is, de azért na. WTF

Másik oktató kicsit másnapos volt, vagy még nyomás alatt, nem lehetett megitélni: ma mindenki egyes, viszont látásra.

Rohadt bosszantó volt, főleg levelezőn amikor tényleg nagyon kevés időd volt foglalkozni vele.

[ Szerkesztve ]

Udv a valo vilagban

(szobelinel jartam egyszer ugy, hogy en meg elvereztem az utanam jovo ket utolsonak meg felajanlottak a kettest vagy probat tehetnek. Nyilvan nem tettek )

Ez kérlek, pofára osztályzás. Az ismerettségi körömben szinte minden lány csináltatott magának kamu szemüveget üvegből. Először kiröhögtem őket, de beszarsz, működött.Valahogy jobban kedvelik a szemüvegeseket a tanárok. (engem speciel utált pár a szemüveg ellenére, igaz nincs is bámulható csöcsöm )

Menj el dolgozni, keress pénzt, és puskázz te is. Az én lelkemnek bevállt.

Ez már idestova 15 éve volt.... (mellesleg nem fejeztem be az egyetemet, sajnos családi/anyagi okok miatt )

[ Szerkesztve ]

Mi beadtuk 5-en ugyanazt (egy gyerkek írta, a maradék négy másolt) és négyféle jegyet kaptunk, köztük egyest is Vagy mikor a tök faszán pöpecül megcsinált beadandómat a haver lemásolta, de valami irgalmatlan igénytelenséggel, ceruzával (enyém faszán gépen megszerkesztett volt), és ő ötöst kapott én meg négyest.
Még néhány év, és hozzászoksz.

14%-os vizsgára véletlenül beírtak egy kettest... 6 kreditért.

Csoporttárs betegség miatt hiányzott egy zh-ról, amire valahogy mégis 95%-ot kapott.

Jaaj tényleg, én a vizsgaidőszak végén (mikor elvileg már nincs semmi pótlás meg semmi) kaptam egy automatika aláírást, hát vertem a seggem a földhöz Nyilván szóltam, hogy tévedés történt, ja nem

4. félév. eddig már megszoktam sokmindent, de most ezen kiakadtam

az olyanokon már meg sem lepődök hogy 2,5 órás ea-k mellett eddig mindig 2 zh volt a korábbiaknak anyagismeret 3ból, és ebben a félévben kijelentette hogy most csak 1 lesz a 11 héten.

már akkor jeleztük hogy ez kevés lesz, de hát ő a senpai.

kapjuk a zh-t, 6 oldalas 55perc, és azok a feladatok amiket gyakoroltunk gyakorlaton 100ból 5-5-5 pontosak, amit meg nem is nzétünk, csak előadás anyagában oldalt szerepeltek a képletek, abból csinált feladat meg 20pont.

utána értetlenkedve nézett ránk hogy "ezek gyalázatosak lettek..." 70%-a karó.
megkérdeztem miért csak 1 zh volt, óriási anyag mellé. jött a válasz, hát eddig 2 volt, és mások is 2t szoktak, de én most ki akartam próbálni hogy 1 zh elég-e, de úgyfest nem elég.

az elején szóltunk hogy nem lesz elég

van egy-két beteg tanár, aki azt gondolja, hogy csak akkor lesz színvonal, ha x% stabilan megbukik.
következmény: x%-ot akkor is megbuktat a csicska tanársegéd, ha nincs rá valós indok.

ha én lennék a miniszter, bevezetném, hogy a tanárok impakt faktorát súlyoznám az idővel (hogy a nagyon régi teljesítményük már ne számítson), és az így kapott szám lenne a szavazati joguk. utána minden fontos kérdést szavazással kellene eldönteni. így a vén trottyok, akik csak a fióknak publikálnak, kihullanának.

én éppen kettesre véletlenül 3ast kaptam egyszer szintén 6kreditesre, de csoport társam mázlistább volt, ő egy 5kreditesnél 3as helyett 5öst érthető módon nem reklamált

néha kegyesen hibáznak

Én kiakadtam volna. Bár nálunk is volt 1 gyakorlatos, aki mindig (minden egyen gyakorlaton) késett 10-15 percet. Szemeszter közben 1x nagy volt a sor a reggelinép, és késtünk 5 percet, a tanár meg jött utánnunk, hogy akik most jöttek azok abszencia, jöhetünk a következő szemeszterben (1 igazolatlan hiányzás után már nem mehettünk vizsgázni a tárgyból). Kb ez volt az utolsó csepp, ezután döntöttem el, hogy inkább elmegyek dolgozni, ha nem lesznek meg a vizsgák. A poén az, hogy 1 pont hiányzott, hogy továbbjussak de már pótvizsgázni se mentem inkább.

Vagy amikor játékot kellett programoznunk, hetente ellenőrizte a felkészítő a kódokat, és vizsgák előtt 1 héttel beköpte, hogy ilyen típusú programozással csak minimum pontot ad. Az helyett, hogy vizsgákra készültem volna tanulhattam azt a típust amit ő akart, és írhattam átt az egész játékot :w

Ilyet sajnos simán megengednek maguknak... egyetem, 11:00-kor kezdődő szóbeli vizsga beugrója alatt első sorba ültem, tanárok beszélgetnek:

Ma nehézre csináltam a beugrót, délben ebédelni szeretnék.
2-en mentek át a beugrón, 1 a szóbelin...

Jó sztorik vannak itt, beszállok:

Még az első félévemben egy alapozó tárgyam (villamosipari anyagismeret) során hangzott el ez a remek párbeszéd:
-Mondja meg, hogy mekkora a tiltott sáv nagysága félvezetők esetében.
-3 eV-nél kisebb feleltem(ezt hozta a könyv és tudtommal 99%ban igaz is)
-Nem, mert.. és itt folytatva elmondta a szilícium és a gallium arzenid értékeit, pedig mindkettő kisebb mint 3, de a feladatom lehúzta, egyes.
Pedig ugyan ennél a vizsgánál az előttem lévő hallgatótársam annyira nem volt képben, hogy a piezoelektromos effektusnál a para- és diamágnesességről beszélt, de kettes meglett.

A másik nagy kedvencem elektronika szóbeli, közli velem a tanár, hogy ez a tudás egy erős hármas, gyenge négyes szint, de most megbuktatna és majd egy hét múlva. Szépen mentem is következő héten, ott pedig egy 40 perces kínlódás után közölte velem, hogy örüljek a kegyelem kettesnek és nem is érti mit akarok itt. A gond csak annyi volt, hogy körülbelül ötször annyit tudtam az anyagból, mint múlthéten

Ez az egytem az egyik legszánalmasabb dolog Magyarországon. A tanárok semmihez nem értenek, és még pofátlanok is... Olyan dolgokat várnak el, amiket ők maguk sem tudnak megcsinálni, a jegyeket meg hasraütésszerűen adják.

[ Szerkesztve ]

Én ezt úgy ismerem, hogy év elején megmondja az oktató, hogy a tárgy témájából a Földön kb. egy tucat kutató és szakember rendelkezik 5-ös tudással, ő viszont csak 4-essel. De mivel egy félév alatt úgy sem tudja tökéletesen átadni anyagot, így a legjobb elérhető jegy a 3-as.

csoport társam is járt így. vizsgán mondja hogy ez hármas. veszi elő a lapot. nézi nézi. és közölte vele, hogy

"önnek az évközi jegyek alapján 5ösnek kéne lenni... Tudja mit? ezt a 3ast most nem írom be, jöjjön el jövő héten, és próbálja megújra. ha nem megy jobban, akkor meg majd a 3ast megkapja."

és a gyereknek tényleg nem írt be semmit a lapra jegyként...

[ Szerkesztve ]

dinamika vizsga.

bementem, kihúztam a 2 feladat + 1 elméleti kérdést.

osztályozás évközi max 50pontot lehetett szerezni, és ehhez még vizsga toábbi max 50 pont, és így 100pontból ad jegyet.
volt nekem évközi 36 pontom, tehát egy jó vizsgával esélyem volt az évvégi 4esre.

megnézem amit húztam. sorszáma 1, és 2. elméleti kérdésé 1.

a legelejéről...
a legkönnyebbek lettek, olyanok hogy 40percen belül már ott ült mellettem ellenőrizni a dolgokat.
érthető módon hibátlan lett mind a két feladat, és a szóbeli is.

majd nézegeti a lapját, é közli velem hogy 3as ez így, mert bár jók a feladatai, de túl egyszerűek voltak, így nem lenne fair a többiekkel szemben ha önnek 4est adnék.

én meg csak nézek, hogy de hibátlanok.... mégiscsak ő állította össze a feladatokat.. akkor miért így?

és kijelentette hogy a 4esért húzhatok új tételt ha szeretnék...

szóval 75 pont kellett a 4eshez. ebből 36 megvolt évközbéről, és ha 39 pontot ad a hibátlan vizsgára az 50ből, akkor 4es vagyok.

de nem. 38at kaptam így csak 3as

hibátlanra

Az összes válasz az első kommentben. Egyetem.